Устав учреждения дошкольного образования

УТВЕРЖДЕНО Решение Смолевичского районного исполнительного комитета 25.10.2022 №3622 (в редакции решения Смолевичского районного исполнительного комитета ­­­18.11.2025№ 5579)

 

УСТАВ

Государственного учреждения образования

 «Детский сад №6 г. Смолевичи «Радуга»

(Новая редакция)

СТАТУТ

Дзяржаўнай установы адукацыі

 «Дзіцячы сад №6 г. Смалявічы «Вяселка»

 (Новая рэдакцыя)

 

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящий Устав (далее – Устав) Государственного учреждения образования «Детский сад №6 г. Смолевичи «Радуга» (далее – Учреждение) разработан в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, иными актами законодательства.
2. Устав является новой редакцией Устава Государственного учреждения образования «Детский сад №6 г. Смолевичи «Радуга», зарегистрированного решением Смолевичского районного исполнительного комитета от 18.11.2025 № 5579 в Едином государственном реестре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей № 691746355.
3. Полное наименование Учреждения:

на русском языке – Государственное учреждение образования «Детский сад №6 г. Смолевичи «Радуга»;

на белорусском языке – Дзяржаўная ўстанова адукацыі «Дзіцячы сад №6 г. Смалявічы «Вяселка».

Сокращенное наименование Учреждения:

на русском языке – Детский сад №6 г. Смолевичи «Радуга»;

на белорусском языке – Дзіцячы сад №6 г. Смалявічы «Вяселка».

Место нахождения Учреждения: ул. Белореченская, д.1, 222201,
г. Смолевичи, Минская область.

4. Создание, реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляется в порядке, установленном Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства.
5. Учреждение относится к типу учреждения дошкольного образования, к виду – детский сад, входит в систему дошкольного образования.
6. Вид Учреждения может быть изменен. Решение об изменении вида принимается Учредителем.
7. Учреждение является юридическим лицом, некоммерческой, бюджетной организацией, имеет печать с изображением Государственного герба Республики Беларусь, штамп со своим наименованием.
8. Учредителем Учреждения является Смолевичский районный исполнительный комитет (далее – Учредитель).
9. Органом государственного управления, уполномоченным собственником на праве оперативного управления, является Управление по образованию, спорту и туризму Смолевичского районного исполнительного комитета (далее ­ Управление).
10. Органом государственного управления, уполномоченным собственником на праве оперативного управления, является Управление по образованию, спорту и туризму Смолевичского районного исполнительного комитета (далее ­ Управление).
11. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, иными актами законодательства Республики Беларусь, настоящим Уставом.
12. Учреждение действует на основании настоящего Устава.

В части, не урегулированной настоящим Уставом, Учреждение руководствуется:

актами законодательства, которые определяют порядок организации деятельности учреждения образования;

при реализации образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью актами законодательства, которые определяют порядок организации образовательного процесса в учреждениях образования при реализации образовательных программ специального образования;

при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи актами законодательства, которые определяют порядок организации образовательного процесса в учреждениях образования при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи и приема в них лиц для получения дополнительного образования детей и молодежи.

13. Устав утверждается Учредителем, вступает в силу с момента его государственной регистрации в порядке, установленном актами законодательства.

Изменения и (или) дополнения в Устав вносятся после их утверждения Учредителем и подлежат государственной регистрации в порядке, установленном актами законодательства.

14. Целью Учреждения является разностороннее развитие личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта, подготовки к продолжению образования.
15. В соответствии с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 005–2011 «Виды экономической деятельности», утвержденным постановлением Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 05.12.2011 № 85 «Об утверждении, введении в действие общегосударственного классификатора Республики Беларусь» основной вид деятельности Учреждения:

85100 – дошкольное образование.

16. Отдельными видами деятельности, перечень которых определен актами законодательства, Учреждение может заниматься на основании специального разрешения (лицензии). Право осуществлять деятельность, на занятие которой необходимо получение лицензии, возникает с момента получения лицензии или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законодательством.
17. Основные задачи Учреждения:

обеспечение качества образования в соответствии с требованиями образовательного стандарта дошкольного образования, учебно-программной документации образовательной программы дошкольного образования, образовательного стандарта специального образования на уровне дошкольного образования, учебно-программной документации образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования;

охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;

обеспечение разностороннего развития личности воспитанников в соответствии с их возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;

формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта;

подготовка к продолжению образования.

18. Основной функцией Учреждения является создание условий для:

обучения и воспитания, ранней социализации воспитанников;

освоения содержания образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования на дому воспитанниками, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать учреждение дошкольного образования;

получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказания им коррекционно-педагогической помощи;

физического, социально-нравственного, личностного, познавательного, речевого и эстетического развития воспитанников;

формирования у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок;

приобщения воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;

развития у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству;

выявления и развития индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала;

обеспечения преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования.

организации питания воспитанников;

оказания медицинской помощи воспитанникам;

обеспечения социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи.

19. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательной деятельности, подборе и расстановке кадров и иной деятельности в пределах, установленных актами законодательства.
20. Учреждение в соответствии с актами законодательства имеет право:

осуществлять образовательную деятельность;

формировать структуру и штатное расписание;

осуществлять приносящую доходы деятельность;

участвовать в научной, экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования;

осуществлять международное сотрудничество в сфере образования.

21. Иные права Учреждения устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.
22. Учреждение обязано обеспечивать:

качество образования;

разработку и утверждение в установленном порядке структурных элементов научно-методического обеспечения дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования, их совершенствование;

подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;

соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;

создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов;

разработку и принятие правил внутреннего трудового распорядка;

моральное и материальное стимулирование педагогических и иных работников;

меры социальной защиты воспитанников;

создание необходимых условий для организации питания и оказания медицинской помощи воспитанникам;

ознакомление законных представителей воспитанников при зачислении в Учреждение со свидетельством о государственной регистрации, Уставом, а по их требованию – также с учебно-программной документацией;

содействие уполномоченным государственным органам, иным организациям в проведении контроля за обеспечением качества образования.

23. Иные обязанности Учреждения устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.
24. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции.
25. Полномочия Учредителя:

принимает решение об изменении вида Учреждения;

изменяет нормы наполняемости групп при наличии объективных обстоятельств и положительного заключения органов санитарного надзора;

определяет язык обучения и воспитания в соответствии с актами законодательства;

определяет время пребывания воспитанников в Учреждении;

формирует материально-техническую базу Учреждения в соответствии с требованиями, установленными актами законодательства;

обновляет и развивает материально-техническую базу Учреждения;

согласовывает назначение на должность и освобождение
от должности заведующего Учреждением;

принимает решение о создании (прекращении деятельности) пункта коррекционно-педагогической помощи;

принимает решение о получении дошкольного образования на дому;

осуществляет иные полномочия, определяемые Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.

26. Полномочия Управления:

в случае ликвидации Учреждения принимает меры по переводу воспитанников с согласия их законных представителей в другие учреждения образования, реализующие соответствующие образовательные программы, в порядке, установленном Правительством Республики Беларусь;

организует повышение квалификации и переподготовку работников Учреждения;

назначает на должность и освобождает от должности заведующего Учреждением;

согласовывает назначение на должность и освобождение от должности заместителя заведующего по основной деятельности;

согласовывает заключение договоров в сфере международного сотрудничества;

согласовывает планы и программы объединений по интересам Учреждения;

осуществляет контроль за обеспечением качества образования;

осуществляет контроль за выполнением Кодекса Республики Беларусь об образовании, иных актов законодательства в сфере образования;

комплектует Учреждение воспитанниками;

осуществляет иные полномочия, определяемые Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

27. Образовательный процесс в Учреждении организуется на основе:

принципов государственной политики в сфере образования;

образовательного стандарта дошкольного образования;

образовательного стандарта специального образования на уровне дошкольного образования;

достижений в области педагогической и психологической науки;

педагогически обоснованного выбора форм, методов и средств обучения и воспитания;

культурных и духовных традиций и ценностей белорусского народа, достижений мировой культуры;

современных образовательных и информационных технологий.

28. Учреждение реализует образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования.

Учреждение может реализовывать образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи по одному или нескольким профилям с изучением образовательных областей на базовом уровне, осуществлять оздоровление воспитанников

29. Организация образовательного процесса при реализации образовательной программы дошкольного образования осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, учебно-программной документацией образовательной программы дошкольного образования.

Организация образовательного процесса при реализации образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением о специальном детском саде, учебно-программной документацией образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования.

30. Учебный план Учреждения разрабатывается на основе типового учебного плана дошкольного образования, учебной программы дошкольного образования, типового учебного плана специального образования на уровне дошкольного образования, учебной программы специального образования на уровне дошкольного образования и утверждается заведующим Учреждением.
31. Срок получения дошкольного образования определяется законными представителями воспитанников.

Срок освоения содержания образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования определяется Кодексом об образовании Республики Беларусь.

32. Время пребывания воспитанников в Учреждении составляет 12 часов с 7.00 до 19.00.

Время пребывания воспитанника по желанию его законных представителей может быть уменьшено.

33. Организация образовательного процесса при реализации образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования осуществляется круглогодично с 1 сентября по 31 августа.
34. Формами организации образовательного процесса являются игра, занятие.
35. Основным языком обучения и воспитания в Учреждении является русский. По решению Учредителя могут создаваться группы с белорусским языком обучения и воспитания.
36. В Учреждении при реализации образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования устанавливаются каникулы, во время которых занятия с воспитанниками не проводятся. Во время каникул с воспитанниками проводятся мероприятия физкультурно-оздоровительной и художественно-эстетической направленности.

Общая продолжительность каникул составляет 112 календарных дней: летние – 92 календарных дня, зимние – 10 календарных дней, весенние – 10 календарных дней.

При реализации образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования в зависимости от тяжести физических и (или) психических нарушений воспитанников могут устанавливаться дополнительные (осенние) каникулы продолжительностью не более 10 дней.

37. Образовательный процесс при реализации образовательных программ осуществляется в группах, может осуществляться индивидуально.
38. Воспитанники объединяются в группы с учетом возраста на 1 сентября соответствующего учебного года. Наполняемость групп определяется Кодексом Республики Беларусь об образовании.
39. Организация образовательного процесса при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учебно-программной документацией образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи, требованиями к организации образовательного процесса при реализации образовательной программы дошкольного образования.

Программы объединений по интересам разрабатываются Учреждением на основе типовых программ дополнительного образования детей и молодежи и утверждаются руководителем учреждения по согласованию с Учредителем.

Формой организации образовательного процесса при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи является занятие.

Образовательный процесс при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи осуществляется в объединениях по интересам (кружках, иных объединениях) или индивидуально.

Получение воспитанником дополнительного образования детей и молодежи осуществляется на основании заявления его законного представителя.

Получение воспитанником дополнительного образования детей и молодежи при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи на платной основе осуществляется на основании договора об оказании услуг при реализации образовательных программ на платной основе с его законным представителем

40. Воспитательная и профилактическая работа в Учреждении осуществляется в соответствии с актами законодательства.
41. Научно-методическое обеспечение образовательного процесса осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.
42. Экспериментальная и инновационная деятельность Учреждения осуществляется в соответствии Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства.
43. Контроль за обеспечением качества образования осуществляется в соответствии с законодательством о контрольной (надзорной) деятельности.
44. Порядок и периодичность проведения самоконтроля за обеспечением качества образования определяются руководителем Учреждения.

КОМПЛЕКТОВАНИЕ И СТРУКТУРА УЧРЕЖДЕНИЯ

45. Прием (зачисление), перевод, отчисление (прекращение образовательных отношений) воспитанников осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства.
46. Прием (зачисление) лица в Учреждение осуществляется на основании:

заявления законного представителя этого лица;

медицинской справки о состоянии здоровья;

направления, выданного Управлением;

заключения врачебно-консультационной комиссии – для получения дошкольного образования на дому, специального образования на уровне дошкольного образования;

заключения государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации – для лиц с особенностями психофизического развития.

47. Зачисление воспитанников в Учреждение и отчисление оформляется приказом заведующего Учреждением.
48. Воспитанники в Учреждении объединяются в группы:

первую младшую – от двух до трех лет;

вторую младшую – от трех до четырех лет;

среднюю – от четырех до пяти лет;

старшую – от пяти до шести (семи) лет;

специальную.

49. В Учреждении могут создаваться группы второго раннего возраста (от одного года до двух лет), разновозрастные группы (от одного года до 7 лет), санаторные группы, санаторные специальные группы, группы интегрированного обучения и воспитания, санаторные группы интегрированного обучения и воспитания, специальные группы.

Создание, организация деятельности групп осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.

50. Комплектование групп в Учреждении, перевод воспитанников из одной возрастной группы в другую осуществляется в соответствии с актами законодательства.
51. В Учреждении создано структурное подразделение – пункт коррекционно-педагогической помощи, ресурсные центры.

Деятельность пункта коррекционно-педагогической помощи осуществляется в соответствии с Положением о пункте коррекционно-педагогической помощи.

52. В Учреждении могут создаваться иные структурные подразделения в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.

ВОСПИТАННИКИ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ РАБОТНИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ

53. К субъектам образовательных отношений Учреждения относятся воспитанники, законные представители воспитанников, педагогические работники.
54. Педагогическими работниками Учреждения являются лица, которые осуществляют педагогическую деятельность (реализуют содержание образовательных программ, оказывают коррекционно-педагогическую помощь и (или) осуществляют руководство образовательной деятельностью Учреждения, его структурных подразделений).
55. Иными работниками Учреждения являются работники, не являющиеся педагогическими.
56. Права и обязанности заведующего, заместителей заведующего, педагогических работников, иных работников устанавливаются актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения, заключенными с ними трудовыми договорами.
57. Педагогические работники Учреждения в соответствии с актами законодательства имеют право на:

защиту профессиональной чести и достоинства;

обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;

творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения;

доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;

участие в экспериментальной, инновационной, международной деятельности Учреждения;

участие в управлении Учреждением;

повышение квалификации;

моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, экспериментальной, инновационной деятельности в системе образования;

объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;

ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы в соответствии с актами законодательства.

Иные права педагогических работников устанавливаются актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения.

58. Педагогические работники Учреждения обязаны:

осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ;

соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;

соблюдать правила педагогических работников;

уважать честь и достоинство воспитанников и других участников образовательного процесса;

повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию;

пропагандировать здоровый образ жизни среди воспитанников;

обеспечивать соблюдение специальных условий, необходимых для получения образования лицами с особенностями психофизического развития;

проходить предварительный (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) обязательные медицинские осмотры в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения по согласованию с Министерством труда и социальной защиты.

Иные обязанности педагогических работников устанавливаются актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения.

59. Прием на работу и увольнение педагогических работников, заместителей заведующего, иных работников Учреждения осуществляется заведующим в соответствии с актами законодательства.
60. Педагогическую деятельность не могут осуществлять лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью;

имеющие судимость, которая не снята или не погашена;

признанные недееспособными или ограниченно дееспособными;

не имеющие права заниматься педагогической деятельностью в случаях, предусмотренных актами законодательства;

имеющие медицинские противопоказания к осуществлению педагогической деятельности.

При возникновении в период осуществления педагогической деятельности обстоятельств, препятствующих ее осуществлению, осуществление педагогической деятельности прекращается в соответствии с актами законодательства.

61. Законные представители воспитанников в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства имеют право на:

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, Уставом Учреждения, учебно-программной документацией;

участие в управлении Учреждением;

защиту прав и законных интересов воспитанников;

получение информации обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) воспитанников;

получение информации о ходе и содержании образовательного процесса, используемых методиках в порядке, определяемом руководителем Учреждения.

Иные права законных представителей воспитанников устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения.

Законные представители воспитанников обязаны:

обеспечивать условия для получения образования и развития воспитанников;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

выполнять требования Устава Учреждения;

Иные обязанности законных представителей воспитанников устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, иными локальными правовыми актами Учреждения.

62. Воспитанники имеют право на:

получение образования в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, образовательной программой специального образования на уровне дошкольного образования;

охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

обеспечение специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;

уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

получение коррекционно-педагогической помощи;

обучение и воспитание в пределах содержания образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования по индивидуальному учебному плану, индивидуальной учебной программе в случаях, предусмотренных Кодексом Республики Беларусь об образовании;

бесплатное психолого-медико-педагогическое обследование в государственных центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;

пользование учебными пособиями в соответствии с актами законодательства;

каникулы;

получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи со стороны педагогических работников Учреждения.

63. Обязанности воспитанников Учреждения заключаются в соблюдении режима дня и правил Учреждения, участии в занятиях и играх, а также в поддержании порядка и взаимодействие с детьми и взрослыми.

УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

64. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, иными актами законодательства, Уставом и строятся на сочетании принципов единоначалия и самоуправления.
65. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет заведующий, который назначается на должность и освобождается от должности Управлением в порядке, установленном Кодексом Республики Беларусь об образовании.
66. Заведующий Учреждением:

действует от имени Учреждения без доверенности и несет ответственность за результаты своей деятельности;

издает приказы, распоряжения;

осуществляет прием и увольнение работников в порядке, установленном актами законодательства, утверждает их должностные (рабочие) инструкции;

по согласованию с Управлением осуществляет прием на работу и увольнение заместителей заведующего в порядке, установленном актами законодательства;

определяет порядок и периодичность проведения самоконтроля за обеспечением качества образования.

Иные полномочия заведующего устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.

67. Заведующий имеет заместителя по основной деятельности, заместителя по хозяйственной работе, правомочия и обязанности которых устанавливаются их должностными инструкциями.
68. Основным органом самоуправления Учреждения является педагогический совет. Педагогический совет возглавляет заведующий.
69. Педагогический совет Учреждения действует в порядке, установленном Министерством образования Республики Беларусь, иными актами законодательства. Решения педагогического совета являются обязательными для педагогических работников.
70. В Учреждении могут создаваться попечительский совет, родительский комитет, которые создаются и действуют в соответствии с актами законодательства.

ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ СТРУКТУРЫ И ШТАТНОГО РАСПИСАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

71. Учреждение формирует структуру и штатное расписание в соответствии с актами законодательства, Уставом.
72. Документами, регулирующими нормы и правила внутреннего трудового распорядка, являются Трудовой кодекс Республики Беларусь, Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения, иные локальные правовое акты.
73. Трудовые отношения работников регулируются трудовыми договорами (контрактами), заключаемыми в соответствии с Трудовым кодексом Республики Беларусь, иными актами законодательства, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка. Требования к работникам устанавливаются квалификационным справочником должностей служащих и должностными инструкциями.
74. Для работы в Учреждении могут привлекаться работники сферы образования, науки, культуры в соответствии с Трудовым кодексом Республики Беларусь, Гражданским кодексом Республики Беларусь.
75. Оплата труда работников осуществляется в соответствии с актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения.
76. Аттестация педагогических работников осуществляется в порядке, определяемом Министерством образования Республики Беларусь.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ФИНАНСИРОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

77. Финансирование Учреждения осуществляется за счет средств местного бюджета, средств от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных актами законодательства.
78. Органом государственного управления, уполномоченным собственником на праве оперативного управления, является Управление.
79. Учреждение имеет в оперативном управлении обособленное имущество, несет самостоятельную ответственность по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
80. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества.
81. Учреждение в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет право владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных собственником, в соответствии с актами законодательства.
82. Материально-техническую базу Учреждения составляют земельный участок, здание, сооружения, оборудование, иное имущество.
83. Обновление и развитие материально-технической базы Учреждения обеспечивает Учредитель.
84. Учреждение за счет средств местного бюджета, средств от приносящей доходы деятельности и иных источников, не запрещенных актами законодательства, обеспечивает содержание материально-технической базы на уровне требований, установленных актами законодательства, и несет ответственность за сохранность и эффективность ее использования.
85. Учреждение может осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с актами законодательства.
86. Осуществление Учреждением приносящей доходы деятельности не влечет снижения его финансирования за счет средств местного бюджета Смолевичского района.
87. Приносящая доходы деятельность при оказании Учреждением платных услуг, в том числе путем реализации образовательных программ дополнительного образования детей и молодежи на платной основе, осуществляется в соответствии с актами законодательства.
88. Осуществляемая в рамках образовательной деятельности реализация образовательной программы дошкольного образования, финансируемой за счет средств местного бюджета, не может заменяться полностью или частично платной услугой.
89. Средства, полученные Учреждением от приносящей доходы деятельности, поступают в его самостоятельное распоряжение и расходуются в соответствии с актами законодательства.
90. Учреждение не вправе без согласия собственника отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом.
91. Ведение бухгалтерского учета и инженерно-техническое обслуживание Учреждения осуществляет государственное учреждение «Центр по обеспечению деятельности бюджетных организаций Смолевичского района».

Бухгалтерская и (или) финансовая отчетность Учреждения осуществляется в составе и порядке, установленном актами законодательства.

92. Статистическая отчетность Учреждения предоставляется в соответствии с актами законодательства.
93. Должностные лица Учреждения несут установленную актами законодательства ответственность за искажение государственной отчетности.
94. Контроль образовательной и финансово-хозяйственной деятельности Учреждения осуществляется в порядке, установленном актами законодательства.

ИНЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ

95. Учреждение функционирует в режиме пятидневной рабочей недели с понедельника по пятницу.
96. Медицинская помощь воспитанникам обеспечивается медицинскими работниками учреждения здравоохранения «Смолевичская ЦРБ».
97. Питание воспитанников организуется в соответствии с актами законодательства. Размер и порядок взимания платы за питание воспитанников в Учреждении утверждаются Правительством Республики Беларусь.
98. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, иных общественных объединений, преследующих политические цели, а также создание, анонимная или иная противоречащая законодательству деятельность религиозных организаций.